SME - Secretaria Municipal de Educação
EDUCAÇÃO
ESCOLAS DA PREFEITURA SÃO PREMIADAS POR PROJETOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Os professores e funcionários ganharam um prêmio em dinheiro no valor de um salário
16/04/2012 » Autor: Joana Martins
A secretária Municipal de Educação, Claudia Costin, participou, nesta quinta-feira (dia 12), no Clube da Aeronáutica, no Centro, da cerimônia do Prêmio Anual de Qualidade da Educação, concedido a quatro escolas da Prefeitura da Educação Especial que se destacaram por seus projetos pedagógicos. Os professores e funcionários das unidades premiadas ganharam um prêmio em dinheiro, equivalente a um salário. Para a secretária Claudia Costin, a premiação é muito especial, pois marca a celebração de uma Educação para todos e para cada um.
– Acredito em meritocracia e quem faz diferença precisa ser reconhecido. Não há um padrão a ser adotado com as crianças, pois cada criança é única e merece um olhar diferenciado, ainda mais quando falamos de uma criança com deficiência. Tenho a certeza de que as escolas premiadas desse ano têm esse olhar. Por isso, agradeço imensamente aos nossos educadores, sejam professores, agentes auxiliares de creche ou estagiários que fizeram diferença na vida das famílias e, principalmente, na vida dessas crianças. Estamos fazendo essa caminhada juntos – afirmou a secretária Claudia Costin.
Durante a solenidade, os convidados viram uma apresentação musical de alunos com deficiência, que cantaram e dançaram vestidos de borboletas. Emocionada com a coreografia das crianças, a secretária Claudia Costin destacou o empenho da Prefeitura na inclusão dessas crianças.
- No município do Rio a inclusão é feita de acordo com a necessidade de cada criança. A mãe que convive com essa criança é a que mais entende sobre ela, é a voz dessa criança. Por isso, quem define a forma de inclusão é a família desse aluno. Agradeço imensamente aos nossos educadores, sejam professores, agentes auxiliares de creche ou estagiários que fizeram diferença na vida dessas famílias e, principalmente, na vida dessas crianças – destacou a secretária.
Os projetos pedagógicos premiados têm como objetivo promover, difundir e valorizar experiências escolares inovadoras e efetivas de inclusão escolar de estudantes com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, realizadas por gestores, educadores, professores e estudantes. Ao todo, oito projetos foram analisados por uma Comissão Especial de Avaliação, composta por membros da Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil, Conselho Municipal de Educação, Comissão de Parceiros da Educação, especialistas em Educação Especial e ainda funcionários do Instituto Helena Antipoff (IHA).
De acordo com a diretora do Instituto Helena Antipoff, Kátia Nunes, são os profissionais dessas escolas que fazem a diferença.
- As escolas contempladas hoje são prova da importância de se incluir para conhecer. E de que o benefício da inclusão não atinge somente ao aluno, mas toda a comunidade em que ele vive. Os professores e funcionários dessas unidades fazem parte de um momento único, a transformação da educação brasileira em educação inclusiva – explicou.
A diretora da Escola Municipal Francisco de Castro, Daniele Cataldi, ganhadora do prêmio pelo segundo ano consecutivo, também destacou o trabalho dos profissionais.
- Apesar de contar com uma equipe coesa, que possui muitos anos de experiência, acredito que nada é tão bom que não possa ser melhorado. Por esse motivo, contamos com apoio essencial dos pais e responsáveis para aprimorar nosso trabalho - afirmou a diretora.
Ao longo de 2011, a Educação Especial promoveu uma séria de capacitações voltadas para os profissionais que trabalham com os alunos das escolas da prefeitura. Dentre elas: formação continuada de professores na área específica da Educação Especial; curso de Libras; cursos para deficientes visuais; além da aquisição de recursos e equipamentos adaptados como notbooks e programas de informática específicos, cadeiras de rodas, elevadores para cadeiras de rodas e provas adaptadas em Braille. Além disso, novos estagiários, voluntários, instrutores e intérpretes de LIBRAS foram contratados.
